“鼻吸能量棒”成中小学生新宠 医生提醒应主动远离
山东商报·速豹新闻网记者 樊鹏莉
近期，一款名为“鼻吸能量棒”的产品在中小学生间流行，这种号称能够提神醒脑防疲劳的产品由薄荷脑、冰片、植物精油等成分构成。商家宣称：该产品可以“1秒提神”“食品级成分＋植物配方，无毒无害，可放心吸入”。那么，这款防止打瞌睡、可以对抗学习疲劳的鼻吸能量棒真的有如此魔力吗？家长、老师对此略有担忧，医生也提醒应主动远离。
提神醒脑防疲劳
有网店月销售量过万
提神醒脑，防瞌睡、防疲劳、……突然走红的“鼻吸能量棒”在中小学生间“知名度”如何？近日，山东商报·速豹新闻网记者走访了济南市部分中小学附近的文具店、小超市，并未找到这款“鼻吸能量棒”的身影，有文具店老板称，虽然自己也听说过这款产品，但感觉“给孩子用不安全”，所以并不打算售卖。但记者也了解到，有部分学生知道鼻吸能量棒，有的学生从网购平台上买过鼻吸能量棒，主要是学习困了累了的时候闻一闻，能起到一定的提神醒脑作用，但他们也表示，效果并没有卖家宣传的那么神奇。
山东商报·速豹新闻网记者搜索网购平台发现，热卖中的“鼻吸能量棒”价格以几块到十几块居多，不少网店的月销售量甚至过万。商家宣称，售卖的鼻吸能量棒没有尼古丁、樟脑等成分添加，能够起到让犯困者短暂提神作用，还有商家提醒“太困太累还是要注意休息，产品只是辅助作用，不可依赖”，据了解，鼻吸能量棒的气味众多，以薄荷味道为主，但记者也注意到，不少产品的商品详情页面只写明了产品香型、产品功效等，并未写明产品的具体成分。
“提神醒脑”“防止疲劳”……对于鼻吸能量棒的关注其实并不仅仅局限于未成年人，从消费评价来看，购买者中除了学生，还有上班族等，而不少人在购买之前也会有“产品对人体有害吗？”“会刺激大脑吗？”“用多了会不会有依赖性？”等的担心。
有使用者分享认为鼻吸能量棒可能有一定的成瘾性，会产生一种精神上的依赖，“感觉不吸了就没精神，老犯困”，“感觉并不是一种健康的产品”。
“劲爽薄荷、记忆迷迭香、夏日柠檬、冰爽可乐、力量红牛……”面对不同的香型，不少消费者也称“挑花了眼”，有网友分享自己的使用感受：“刚买来用，感觉没有依赖性，就是太呛鼻子了。”还有人称，鼻吸能量棒的效果其实并没有多好，“只是刚开始用的时候效果很好。”尽管不少人对鼻吸能量棒有担心，但还是会买来试一试。
家长担心“鼻吸上瘾”
降低对毒品的防范心
对于鼻吸能量棒的流行，不少家长表示了自己的担忧，“感觉没有写明成分，心里还是很担心的，如果用了对青少年身体健康有危害的成分，那产生的影响谁来承担？”还有的家长称，“这种鼻吸能量棒，有的含有樟脑，孩子的身体正处于发育的关键时期，吸入这样的气味，对身体健康有危害。”还有的家长注意到，网购平台上售卖的这种鼻吸能量棒并没有品牌标识，有的鼻吸能量棒还贴上了“皇上御赐”“娘娘专用”“母仪天下”等贴纸，“感觉像‘三无产品’，并不正规，产品也不安全。”一位家长告诉记者。
除了担心产品安全问题，不少家长还担心鼻吸能量棒会产生“动作效仿”的负面影响，“对青少年产生不良诱导，今天里面是植物精油、薄荷等，明天就有可能换成尼古丁等成分，到时候后悔也来不及。”家长汪女士称，对于未成年的孩子来说，他们对于事物的认知还处于初级阶段，对于一种产品的接受程度往往容易受到周边同学、朋友的影响。如果孩子从小对这样的动作就熟悉，再加上好奇心重，那么就为将来养成不良习惯埋下隐患，“严重一点来讲，鼻吸能量棒一旦上瘾，我担心这个动作可能会降低孩子对毒品的防范心理，将来容易落入涉毒的陷阱中。”
与汪女士一样，不少家长对于鼻吸能量棒持反对态度，认为对于影响孩子身心健康成长的产品，应该提高警惕、“多管齐下”，“我觉得家长引导和监督是一方面，另一方面，我们也希望有关部门加强监管，对于售卖不符合标准产品的商店进行处罚，追究销售商的责任，制定此类产品的生产标准和售卖规范。学校则可以通过班会等形式让学生了解到这种产品的危害性，引导学生通过科学、合理的方式方法缓解自己的疲劳情况。”家长赵先生称，如果自己发现孩子购买了这类产品，会立刻制止，“累了乏了应该寻找合适的调节方式，调整自己的作息，千万不能依赖某种物品。”赵先生告诉记者，希望社会各界都能为孩子们创造一个健康的生活环境，避免这种产品对孩子产生危害。
医生提醒应主动远离
疲乏时可通过科学方式改善
采访中，山东商报·速豹新闻网记者了解到，鼻吸能量棒主要以薄荷、樟脑等为主要成分，“有些产品含有烷烃物质，孩子们应该主动远离。”山东中医药大学第二附属医院耳鼻咽喉科主治医师刘强在接受记者采访时表示，含有烷烃物质的产品容易让人有一种飘然若仙的感觉，而樟脑这种成分的负面影响也不容小觑，“如果长期接触这些成分，不仅会导致神经系统的损伤，出现一系列不良反应，还会使人上瘾。”
刘强称，他注意到，有的孩子在使用鼻吸能量棒时，会将其塞入鼻腔，而这种使用方法也存在极大隐患，“将鼻吸能量棒塞入鼻腔是不健康不卫生的，会破坏使用者的鼻黏膜，破坏鼻黏膜的保护功能。”中小学生的自我控制能力和辨别能力有限，很多学生都认为使用这样的产品是“时髦”的，但却并不知道其中的危害。刘强认为，相关部门应该加强对此类产品的监管，从源头上杜绝成分不过关产品进入市场。
山东省第二人民医院鼻科中心副主任纪宏志提到，使用鼻吸能量棒提神醒脑，对自控能力差的儿童来讲贻害无穷，不利于时间管理及良好作息规律的养成。
山东省实验中学德润校区初中部学生发展部副主任郭丽表示，虽然自己没有观察到有学生使用鼻吸能量棒，但通过对这款产品的了解，自己还是有些担忧，“别说是孩子了，就是我们成年人拿到这样一个东西，都很难分辨是不是科学、健康的。”郭丽坦言，她担心这样的鼻吸动作也会产生不良引导，“我是不支持使用的。”
那么对于初高中学生，尤其是初三、高三的学生而言，学习时感觉到累了困了，该如何正确、科学的进行调整呢？郭丽表示，青少年正处于生长发育的关键阶段，应该注意劳逸结合，加强体育锻炼，保证充足睡眠，“累了困了，可以‘换个花样’，听听自己喜欢的歌，坐着学累了就站起来动一动，课间走出教室，和同学聊聊天，这些都是科学的提神醒脑方式。”
还有教师提到，面对初中、高中阶段的孩子，家长应该及时关注孩子的心理健康，帮助孩子调整好心理状态，以合适的方式缓解心理压力，注意不要给孩子施加过度压力，为孩子营造一个相对轻松的学习空间。此外，还要注意的是，不要认为孩子一直坐在教室里面学习就是最好的事，应该多鼓励孩子开展体育锻炼，为他们营造良好的成长环境。
