金秋送爽，硕果飘香，又是一年丰收时节。济南市多所中小学、幼儿园积极开展形式多样的秋收主题实践活动。各校带领学子走出课堂、亲近自然，通过田间劳作、美食制作、绘画创作、诗词感悟等形式，让孩子们沉浸式体悟农耕乐趣、感受丰收意义，培养热爱劳动、珍惜粮食、敬畏自然的美好品质。
◎速豹新闻网记者 樊鹏莉
工业北路第二小学的学生们用画笔留住秋日的美
田间地头探索自然奥秘
天高云淡，秋意盎然。舒适凉爽的秋日，是济南四季中极具特色的时节。这里的秋天光照充足、温差适宜、雨水温润，不仅是万物成熟、颗粒归仓的收获季，也是秋冬农作物播种生长的黄金时期。为让队员们走出课堂、亲近乡土、体悟劳动，2026年9月19日，济南高新区康虹路小学三（2）中队队员们开展了生动有趣的秋收实践体验活动，在田间探索自然奥秘，在劳作中懂得珍惜与感恩。
活动伊始，家长带领队员们走进田间地头，开启农耕小课堂，详细讲解地瓜的生长特点、种植流程与收获技巧。地瓜是乡间常见的农作物，生命力顽强，春季扦插育苗、落地生根，藤蔓顺着土地蔓延生长，默默汲取阳光雨露，在泥土之下悄悄孕育果实。不同于挂在枝头的瓜果，地瓜深藏土壤之中，需要耐心挖掘、细心探寻，是名副其实的“土里珍宝”。
听完细致的讲解，队员们早已跃跃欲试，满怀期待地开启挖地瓜体验。大家俯身田间，小手小心翼翼拨开土层，认真摸索寻找藏在泥土里的果实。一个个饱满红润的地瓜接连显露出来，大小不一、形态可爱。队员们捧着亲手收获的地瓜，脸上洋溢着满满的成就感，田间处处回荡着欢声笑语，沉浸式感受着秋日丰收的喜悦。
放眼整片农田，秋日的美好不止丰收。田间的白菜、萝卜青翠欲滴、长势繁茂，充满生机。家长告诉队员们，济南秋日气候温和，非常适合耐寒蔬菜生长。秋天是丰收的季节，更是耕耘的季节，农民伯伯在忙碌采收秋粮的同时，也会适时播种白菜、萝卜等秋冬蔬菜，悉心浇灌养护，静待冬日收获，四季农耕循环往复，皆是辛勤耕耘的成果。
亲手劳作过后，队员们对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了最真切的体会。看似简单的收获背后，藏着漫长的坚守与付出。从春日翻土播种、夏日浇水施肥，到秋日防虫采收，每一株农作物的生长，都历经四季更迭，离不开日夜照料。农民伯伯顺应节气、不辞辛劳，守护着每一份收成，来之不易的粮食，值得每个人好好珍惜。队员们跳出书本的局限，近距离认识农作物、了解济南秋日农耕的特点，亲身感受劳动的辛苦与丰收的美好。在动手实践中，队员们开阔了视野、增长了见识，更懂得了尊重劳动、敬畏自然、珍惜粮食的深刻意义。
将惜粮美德融入日常生活
金风拂原野，秋收满庭芳。在遍地稻香、硕果累累的金秋时节，为引导队员们走出书本、贴近劳动、敬畏耕耘、珍惜粮食，感受传统农耕文化的独特魅力，济南市历城区华山第四小学四（1）中队组织开展农民丰收节主题教育活动。
辅导员老师带领全体队员学习中国农民丰收节的由来与意义，普及农耕文化知识。生动的图文、真实的田间劳作视频，让队员们直观感受春耕、夏耘、秋收、冬藏的四季劳作过程，真切明白每一粒粮食、每一份瓜果，都饱含着农民伯伯的汗水与坚守。
在丰收故事分享会环节，队员们踊跃举手、积极发言。大家热情分享老家秋收的趣味经历，掰玉米、摘柿子、收稻谷、挖红薯……一个个鲜活的生活场景，让大家身临其境感受秋收的快乐。不少队员主动分享农作物小知识，还有队员大胆畅谈，学业进步、习惯养成，都是属于自己的“成长丰收”，让大家对丰收有了全新的理解。
随后开展的“拒绝浪费，致敬耕耘”主题讨论，让活动氛围再度升温。队员们结合日常就餐等生活场景，主动反思浪费粮食的行为，纷纷表态要践行光盘行动，珍惜每一份劳动成果，杜绝“舌尖上的浪费”，将勤俭节约的美德牢记心中。
结合丰收节主题教育，中队还以校园午餐为契机，开展“践行光盘，不负耕耘”专项行动，将惜粮美德融入日常校园生活。就餐过程中，队员们自觉践行按需取餐、少量多次的原则，纠正挑食、剩饭、浪费饭菜等行为。大家相互监督、彼此带动，认真吃完餐盘里的每一粒米饭、每一道菜品，人人争当“光盘小卫士”。整洁干净的餐盘，是队员们致敬劳动、珍惜粮食最真切的体现。通过常态化的光盘行动，勤俭节约的种子深深扎根在队员们心中，让尊重耕耘、拒绝浪费不再是口号，而是内化于心、外化于行的生活习惯。
济南市历城区港沟中心小学的学生携手家长，在厨房里奏响了一场热闹的丰收乐章，蒸红薯、煮玉米、熬南瓜粥、制作蔬果沙拉......队员们主动承担清洗、剥摘、摆盘等劳动任务，家长做好用火用刀安全保障。这是历城区港沟中心小学围绕“我家小丰收，劳动最光荣”主题，开展的丰收节系列实践活动，队员们在看、做、画、学中体悟劳动价值，感受丰收喜悦。一道道简单又美味的丰收美食端上餐桌，全家践行光盘行动，队员在亲手实践中体会一餐一饭来之不易，懂得珍惜粮食、敬畏劳动。
用画笔留住独特的美
近日，济南市历城区工业北路第二小学六（4）中队开展丰收节石榴采摘、写生观察、品果悟成长主题实践活动，让队员们与秋天温柔相遇，与丰收温暖相拥。
活动中，队员们驻足观察、细致描摹。从石榴圆润饱满的外形，到凹凸自然的果皮纹理，再到剥开后晶莹剔透、紧紧相拥的红色果粒，都被孩子们认真观察、细细刻画。一笔一画，皆是秋景；一描一绘，皆是童真。队员们还共同分享、品尝亲手采摘的石榴。一粒粒石榴籽入口，清甜微酸，满口秋香。同样的果实，因为亲身参与劳动，味道格外不一样。队员们在酸甜滋味里明白：所有美好的收获，都离不开默默的耕耘。
鹤琴英华幼儿园的孩子们化身“小小丰收体验馆”
济南市天桥区鹤琴英华幼儿园的孩子们化身“小小丰收体验官”，在幼儿园丰收的果园里，以最童真的方式致敬农耕，礼赞丰收。孩子们把果实变成了有趣的游戏道具，在操场上奔跑、协作、闯关、嬉戏。运果实、猜果实、给果实找家……欢声笑语洒满幼儿园。在游戏中，孩子们不仅收获了快乐，也学会了合作与分享。孩子们拿出画笔，把眼中的秋天景象一笔一笔画下来。金色的田野、红红的果实、忙碌的小身影，都成了画纸上最美的风景。经历了采摘与丰收的体验，孩子们感受到了农民伯伯丰收的喜悦，也把这份喜悦藏进了一幅幅充满童趣的“丰收画”里。秋天的色彩在孩子们手中流淌，变成了一幅幅生动鲜活的秋日丰收图景。
近日，济南市历下区盛和小学五年级也开展了丰收节系列实践活动。五（1）、五（2）中队队员们利用家中五谷杂粮进行拼贴创作，让红豆、绿豆、小米、玉米粒变成一幅幅“五谷丰登”创意贴画。队员们收集秋天的落叶，通过剪裁、拼贴、添画，创作出属于自己的秋日童话。五（3）、五（4）中队队员们围绕一种秋季作物进行深入探究，了解它的生长过程、营养价值、农耕文化和劳动价值，用画笔和文字记录探索成果。五（5）、五（6）中队队员们在家长指导下，进行了“今天我是小厨师”烹饪体验，利用秋季食材制作菜肴，体验从食材到美食的劳动过程。
队员们用镜头捕捉生活中的丰收景象，记录田野、果园、菜园和餐桌上最美的秋日画面。此外，队员们还化身小小讲解员，讲述丰收故事，分享劳动感悟，传递珍惜粮食、热爱劳动的正能量。
济南市历下区弘毅小学以丰收节为契机，以校园海棠果为载体，开启了一场沉浸式自然美育实践活动。让孩子们走出课堂、亲近自然、触摸秋收，在采摘、制作、分享中感知劳动之美、收获之甜、善意之暖。自古海棠入诗，岁岁秋来含香。千百年来，文人墨客偏爱海棠，写下无数绝美诗句，让平凡的秋果，藏满诗意与温柔。孩子们在诗词诵读中读懂海棠之美、秋光之盛，让诗意浸润童心，让传统文化扎根校园。
