新闻源
秋高气爽，正是出游好时节。继今年春季学期首次试行春假后，秋季学期的假期安排多地现已确定。春秋假的价值源于育人初衷，更是对“知行合一”教育理念的校准回归。春秋假好处多多不假，却不能“一放了之”，既要接住孩子们的期待，也要接住家长的焦虑。破解难题，关键在于让春秋假“放得开”更“用得好”。
媒体圈
经济日报
要看到，推动春秋假发挥更大作用，目前还面临不少堵点。春秋假是一项新事物，也是一道检验城市公共服务水平的考题，能否真正将其转化为民生红利与消费增量，考验的是多部门的协同治理能力。
假期制度调整，连着教育、民生、消费等多个领域，唯有多方同向发力，打通家校社协同链条，补齐托管、休假、产品供给等配套短板，方能让春秋假从一项假期安排，变成赋能青少年成长、激活服务消费的长效机制。
中国教育报
当前，更多地区从制度上已经保证了中小学生春秋假期。但是，由于配套措施不完善，无人看护、无处可去、无事可做等问题不同程度存在，影响了春秋假期育人功能的实现。为此，在制度落地的同时，政府、学校、家长和社会等主体还应进一步为学生的“健康假期”“阳光假期”做好供给侧服务。
春秋假在全国更大范围落地，既为学生重构学习时间、学习空间和学习方式，健康成长带来了新的契机，也给社会提出了假期学生成长资源供给侧挑战。下一步应健全政府、学校、家庭和社会全要素协同机制，为学生提供丰富、多样、可选择的优质资源供给，确保春秋假期实现从制度落地到育人落地。
◎潘愈 整理
