首页>新闻频道>要闻 > 内容详情

济南龙奥学校2021年教育教学年会圆满举行

2021-02-24 15:08:09  大字体 小字体 扫码带走
打印

 

牛年伊始谱新曲,万物复苏又一春。二0二一年作为国家“十四五”规划第一年,教育事业也迈进新的发展规划。在国家教育思想的推动下,立足青年教师的专业化成长,名师引领,科研兴校,2月24日上午,济南市历下区龙奥学校召开了以 “科研赋能,助推发展”为主题的教育教学年会。年会包含了读书沙龙、课题研讨、名师工作室成立、教育科研讲座等多个环节。

读书沙龙环节,四位老师分别从不同角度分享了自己的读书经历和阅读感受。无论是读书为人生涂抹的浓墨重彩,还是从书中发现的教学智慧、课堂魅力,无论是结合书中实例提升自我教育实践,还是用读书获得的丰富底蕴引领学生向更远处漫溯,每一次分享彰显的都是阅读潜移默化的力量。

教育研究是提升自我反思意识和能力的途径。寒假期间,老师们结合平时的教学,立足实际问题,进行了校本课题研究的思考。会上,来自理综组、体育组、数学组的四位老师就课题研究的话题展开了热烈讨论。从课题的产生、思考,到整体规划、设计,再到已经初见成果的课题经验交流,四位老师的分享带给了老师们具体而鲜活的思考。课题研究能够有效地提高教育教学质量,切实解决教育教学中的实际问题,有助于教师提高专业素养,期待着更多教师参与到课题研究中来,以科研之道助推学校发展。

近年来,学校一直把发展教师作为学校发展的长远目标,大力推行“名师工程”。分别以张巍副校长、袁登红老师为首的两个名师工作室正式成立。历下区教体局林博华处长、教科室乔斌老师为工作室授牌,并为两位名师颁发聘书。作为济南市名师学科带头人,他们将充分发挥“名师引领”作用,带领工作室青年教师们不断学习,潜心钻研,解决实际问题,全面提升专业能力。袁登红作为名师代表发言,充分肯定了名师工作室对教师培养的重要作用,更加明确了自己身上所肩负的重要责任,并对工作室的未来提出了美好的期望。张晓芹作为工作室青年教师代表发言,他们将珍惜这难得的学习成长机会,勤勤恳恳,全心投入,在名师引领下不断提升自我,发展进步。随着两个名师工作室的成立,学校师资建设工作又步入了一个新的起点。名师引领,必将为学校培育出更多的教育精英。

林博华发表讲话,充分肯定了年会的认真准备、精心设计。年会内容丰富充实,带给了老师们深入的思考。教师要阅读,思考,实践,再思考,再实践,持续提升自我素养和专业能力,全面提高教育教学水平。

教育科研是学校发展的理论支撑,是提高办学质量、促进学校可持续发展不可或缺的新动力。乔斌为老师们带来了一场精彩的教育科研主题讲座,讲座主题为《从“解决问题”到“收获成长”——教师如何开展课题研究》。乔老师满怀热情地分享了自己对科研的热爱。热爱科研,因为有收获的幸福,能从对孩子们的用心里,获取丰富的教育智慧。他用生动的事例、形象的语言讲述了课题研究的缘起、课题名称、研究对象、研究价值、研究过程、主要方式、科学方法、立项申报、研究方案、研究成果等多方面的内容。丰富的专业知识,个人的独特经验,既高屋建瓴,又指导实践,引领着老师们一步步走近教科研领域。

书记赵立娟发表了新学期致辞。这是一场学术交流和思想碰撞的文化盛宴。学校将以年会为契机,以问题为导向,以科研引领学校的新发展,踏上新征程,达到新高度。对应学校总体发展规划,学校将坚持文化引领,制度细化,规范办学行为,以学校课堂改革、课程建设为引领,信息技术为手段,落实“立德树人”的根本任务,实现“减负提质”的总体目标。

科研赋能,助推发展。新的一年,全体教师将团结一心,踏实奋进,以学促教,以研促教,在教育科研的思想引领下提升自我,砥砺奋进,共同书写更加璀璨的教育新篇章。

速豹新闻网·山东商报编辑:高建军
分享到: