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【成长周刊】好玩儿的寒假作业来了!

2021-01-28 09:22:03  大字体 小字体 扫码带走
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近期,济南市中小学开启了放假模式,而寒假生活最不能少的,还要数寒假作业。为了让宅家的萌娃们度过一个愉快又充实的假期,济南市中小学各学科针对不同学段年龄特点,“德智体美劳”五育共举,设计了不同的主题作业,学做养生茶、剪窗花、每日运动打卡、画党旗唱党歌……不少寒假作业创新又有趣,让孩子们享受假期生活的快乐。

济南市汇泉小学的学生们拿到了集五福德育项目式作业

剪窗花、科学小实验

小学寒假作业主打“实践”

学剪窗花、以常见物品为材料进行科技制作、创作一幅科学幻想画……寒假生活正式开始前,济南高新区奥龙小学的学生们迎来了“十个一”系列活动,即:阅读一本好书籍、朗读一篇好文章、习得一手好书法、寻找一处中国味、锻炼一个好身体、培养一项好修养、完成一个小实验、创作一件好作品、练就一番好思维、秀得一口好英语、探究一个好项目。

围绕“十个一”,学生们不仅可以在音乐世界中涵养美感、陶冶情操、在学剪窗花的过程中感受浓浓的年味、传承中国传统文化,还可以运用科学原理进行科技制作,或者通过观察、体验和调查,发现生活中的不便之处,用智慧和行动去改变。据了解,学校将在新学期开学之初举办第一届校园科技节,通过丰富多彩的系列活动让学生感受科技的本质和魅力,在解决实际问题的过程中培养学生的创新意识和实践能力。

记者了解到,学校自2016年暑假开始,面向学生设计实施“假期·开学系列综合课程”,一方面通过课程规划设计、提高课程实效性、将更多在各学科教学中未涉及的传统文化、研学实践、安全法治、主题项目等元素融合在课程内容中,体现小学生综合性学习、全面个性化成长的实际特点和需求,另一方面通过课程学习,巩固还原所学各学科知识在生活、实践中的具体应用拓展,让学生更加热爱学习、创造性的学习。

育秀小学的老师们鼓励学生每天坚持至少一次运动

红领巾心向党

线上寻访献礼建党百年

2021年是“十四五”规划开局之年,是奔向下一个百年奋斗目标的第一年,这一年,中国共产党迎来了100周岁的生日。记者注意到,在不少学校的寒假作业中,红领巾寻访百年光辉足迹主题实践活动都是十分重要的一个部分。

济南市青龙街小学的寒假生活指南中由“心灵氧吧”“好好学习”“天天向上”“大展身手”等部分组成,其中,在“快乐实践”中,队员们按照低、中、高三个年级段,分别积极参与“知党史、访党员、赞党恩”红领巾线上寻访活动,通过查阅资料、阅读书籍、观看电影等形式,分享交流党的好故事,推介自己阅读的书籍或观看的电影。通过寻访活动,队员们可以将自己所思所感记录下来,或用自己的才艺向建党100周年献礼,剪纸、绘画、朗诵……发挥自身才能,表达对党的朴素情感。

济南市育秀中学小学部的学生或找一找生活中的党旗、国徽、党徽,或寻找身边的党员朋友,与他们一起拍张照片,请党员为自己送上党员寄语。为了成长为一名新时代的好队员,一年级的预备队员们还需要了解“六知、六会、一做”,记录下寒假期间自己做的好人好事。

画党旗、唱党歌、观看电影《建党伟业》……济南市高新区东城逸家小学的寒假作业中设计了“童心向党”“党旗飘飘”板块,根据学生的年龄特点,引导学生们通过听党的故事,学唱党歌,观看相关影视作品,感受中国共产党的光辉历程,热爱祖国,热爱中国共产党。

汇德福、勤学福……

德育项目式作业快乐“集福”

近几年来,过年除了吃年夜饭、守岁,“集福”似乎成了一种新的年俗,年前的一段时间里,总会看到身边的人拿着手机、打开支付软件,到处搜寻“福”字,“富强福”“和谐福”“友善福”“爱国福”“敬业福”,集齐五福后,大年三十的晚上还能领取红包,但校园里的“五福”,却被别出心裁的老师们赋予了新的含义:汇德福要求学生爱国、致敬先锋,传承家风做文明人;勤学福要求学生认真练字、阅读好书;健康福要求学生与运动相约、与健康同行;悦劳福要求学生学习劳动技能和家人开展小比拼、准备年夜饭等;平安福要求学生遵守交通规则、防火、防电、不到危险水域玩耍,崇尚生命关注心理健康等。

近日,济南市汇泉小学的学生们拿到了自己的德育项目式作业,卡通公仔、大红灯笼……从设计上就能感受到浓浓的“年味儿”,每一项“福”下面,都有2-4个“小任务”,有必选和自选之别,学生们需要在假期留好照片、视频、手抄报等过程性材料,按时完成集福作业并上交材料。班主任检查合格后就会发放“福”字粘贴,开学后还将对表现优异的学生进行表彰。学校老师告诉记者,汇泉小学今年的德育项目式作业的设计内容既有学校特色,又结合了学生的年龄特点,学生们可以通过必选和自选的形式,结合照片、视频等呈现方式完成作业,使学生们拥有更多选择和自我发挥的空间。

制作养生茶、学习新技能

增强体质重防“疫”

近日,济南市市中区育秀小学的学生们也收到了一份走心的寒假作业礼包,假期中,一二年级同学可以在家长的陪同下一起“制作一种中药养生茶”,鼓励学生观察、记录制作过程,并写出自己的感受;三四年级的学生则需要了解疫情防控与发展情况,整理和记录每日新增人数,制作周统计表与条形统计图,认识至少五味中药在疫情中发挥的重要作用,了解它们的性状和功用,制作中药图片,以手抄报形式呈现;五六年级则需关注疫情防控和发展状况,制作全国周统计表、折线统计图和全球扇形统计图,认识至少七味中药。

除了将学科知识与防疫相融合,育秀小学的老师们还鼓励学生每天坚持至少一次运动或者学习一项新的运动技能,运动内容也涵盖了力量性练习、柔韧性练习、平衡性练习、多种形式跳绳和趣味游戏。每个项目后面还附有组数和重复次数等要求。

近年来,济南市中小学学生的假期不再呈现“假期前半段疯玩,后半段熬夜补作业”的状态,社会实践、经典阅读等个性化的作业取代了书面式作业,备受学生欢迎。

山东商报·速豹新闻网记者 樊鹏莉

速豹新闻网·山东商报编辑:张艳红