【领读周刊】历史带给读者的不只是知识

◎山东商报·速豹新闻网记者 朱德蒙 实习生 付一凡

《历史的荷尔蒙4：古人的坚守与踌躇》（简称《历史的荷尔蒙4》）是继《历史的荷尔蒙1：古人的抉择与情感》《历史的荷尔蒙2：古人的热血与彷徨》《历史的荷尔蒙3：古人的浪漫与孤独》三部之后，畅销书作者“历史的囚徒”新推出的历史文化类图书。

与一般的历史文化类图书风格不同，这套书的文风基于史实和现实，用具有“网感”的幽默感让一个个严肃的历史名人变得鲜活生动、有血有肉。日前，“历史的囚徒”携新书接受山东商报·速豹新闻网记者采访，讲述了创作“历史的荷尔蒙”系列背后的故事。

以挖掘古人身上的闪光点为目标

提问：请问您创作“历史的荷尔蒙”系列，有什么契机和初衷呢？

历史的囚徒：出版这套书的初衷一直未变，就是去挖掘古人身上的闪光点来激励自己，同时也激励读者。

古人身上的荷尔蒙，能激发今人身上的荷尔蒙。古人曾遇到的挑战和困境，我们现在依然遇到，所以他们的选择和经验，能够为我们所用。比如许多人的偶像是苏东坡，不单指他文学上的成就，还因为他对生活达观开朗的态度，他一次次被贬，一次次遭遇逆境，依然笑呵呵的。我们现在也应该学习他的人生态度。这也是我在写作中一直都奉行的要旨，历史除了教给我们知识，更重要的是提供给今人温暖。

提问：您的这个系列，前三辑书名副题是“古人的抉择与情感”“古人的热血与彷徨”“古人的浪漫与孤独”，第四辑则是“古人的坚守与踌躇”。有什么特别含义吗？

历史的囚徒：关于书的副名，是根据书的具体内容与编辑一起商定的，反映古人身上一些特别的东西，有时候这些东西还是对立的。因为对立才有矛盾和冲突，才好看。不过，起个好标题是一件比较难的事情，又要形象又要精准，确实比较难，只能去想方设法得贴近书里的内容。这一辑是前三辑的延续，感觉书中内容涉及古人身上的坚守比较多，所以起了这个名字。

提问：现在历史的社会普及非常深入，作者多，读者也多。您从事这方面的写作，您认为，变得比以前困难了吗？您觉得读者的口味有变化吗？

历史的囚徒：有很多人来写历史，读者也多，这是很好的事情，大家交流互鉴，共同进步。我觉得写作并不比以前难，但真要从数不清的作者里冲出来，这个比较难。因为同质化的东西多了，读者需要的是新的史实、判断和体验。读历史的人群一直比较稳定，所以在新媒体写作领域，粉丝们一般不会流失，他们的口味有适度的调高，主要是对新史实和新表述的追求。另外，历史读者群里出现越来越多小读者了。

历史对人的影响和共情是一生的

提问：这本书的读者群主要是针对哪些人呢，您平时和读者有什么互动的趣事吗？

历史的囚徒：主要是对历史国学感兴趣的人，尤其是那些跟古人有心灵沟通的人。读者平常会催更，但目前的速度也只能是这样，因为有本职工作，还要照顾娃。我觉得最有趣的事情是，通过历史写作，认识了一批历史大V的后人，比如朱熹的后人，曹操的后人，丘处机的传人等等，不知道真假，但很有意思，我会问他们要证据，开玩笑说有没有一起合影的照片。

提问：您的新作中，我们看到了您对各色人物的书写与我们往日接触到课本上的历史人物形象有着一定的区别，您对这各色人物的塑造是基于一种什么样的认识呢？您又是如何看待文学书写与历史的关系呢？

历史的囚徒：课本上的历史人物，用新闻的术语来说是通稿，出现在通稿里的古人只是冰山一角，他们有大量的故事和精神等着我们去挖掘和揣摩。课本有课本的功能，它是对应考试的，所以它上面全是时间和结论，比较无味。文学书比历史书更好看，因为它的表达形式更活泼，其实它们不是一种对立的关系。比如司马迁的《史记》里，就有大量的细节描写，但司马老师并不在现场，这就属于文学和历史结合的范畴了。

提问：那么，您写作时又如何平衡趣味和历史的严肃真实？

历史的囚徒：我还是希望自己的写作里，历史的内核无限接近真实，有很多渠道的资料来互相印证，在这个基础上，表达方式可以有趣生动一些。在写相关书籍和人物前，我会购买一些有关的书，有些可信度较高的人物和历史事件，我会更多地揣摩。

提问：此外，我们也看到您写作历史的风格跟现实联系比较紧密，在您的作品中，您又是怎么处理历史与现实的关系呢？

历史的囚徒：第一是稍微与现实话题有一些联系，第二是在语句词汇的表达上有更多现代色彩，尤其是网言网语。实现一种与古人的共情。之前说了古人的坚定、踌躇、热血、彷徨、浪漫、孤独……这些情绪，影响了他们的决定，其实放在我们身上，是不是也会那么做决定呢？很多人读唐诗宋词会哭，这种影响和共情是一生的。时代会变，但人性永远不会变。

不要小看孩子对历史的偏爱

提问：您有下一步的写作计划吗？

历史的囚徒：目前我一共有5个系列的图书在同时展开。一个是历史的荷尔蒙系列，二是5分钟爆笑古人系列，三是古人聊天系列，四是古代故事系列，五是古诗词系列等。上面的系列，以童书为主。

提问：您提到写作童书，请问儿童的历史启蒙从什么时候开始比较合适？以怎样的方式比较好？

历史的囚徒：从我的观察看，三岁可以接触历史漫画，六七岁可以看带大量文字的历史书，不要小看孩子们，现在几岁的历史迷非常多。

提问：您如何处理本职工作和写作的关系？您认为您写作的独到之处是什么呢？

历史的囚徒：因为有一份本职工作在做着，每天早晨写两小时，晚上写4-5小时。我想不一定是独到之处吧，去年我的童书曾经登上京东畅销总榜第一名，一个月内加印几次，我觉得大家认可的原因是我的文字比较好玩。市面上的书很多，但传递知识的太多，传递情感的很少。我写历史还是比较认真的，易中天老师说不要为了写出现代感，把书写得油滑庸俗，我一直记着。还有一个叫“少年怒马”的网友说，我在书里用的网络梗过些年会变得陈旧，我也警觉到了。所以，现在继续探索吧，幽默的文字或许是最高层次的文字。

作家简介：历史的囚徒，江汉平原人氏，毕业于武汉大学，历史学博士。现为历史作家，作品均进入畅销榜。业余时间爱揣摩古人心理，还原历史现场。全网首创幽默对话体——“古人面对面”，打通今人与古人沟通的经脉。参与央视综合频道著名节目《典籍里的中国》早期策划，并贡献“穿越时空，与古人对话”的核心创意。代表作有“荷尔蒙”系列，“5分钟爆笑古人”系列，“聊天群里的中国史”系列。