【文旅周刊】农家书屋与乡村家庭相结合:讲好乡村阅读推广的山东故事

家庭是社会的细胞，全民阅读离不开家庭的参与和支持。农家书屋作为农村精神文化建设的重要阵地，也是推进全民阅读的重要方式。在山东，有这样一个地方，以农村少年儿童为主要阅读群体，将农家书屋和乡村家庭相结合，成功打造了一批“家庭图书馆”，取得显著成效的同时，也引发全社会广泛关注。

◎山东商报·速豹新闻网记者 朱德蒙 实习生 叶福森

临清市创新农家书屋与乡村家庭相结合，建立一批“家庭图书馆”

走出20平方米小天地

临清，因水而名，因河而城，因漕而兴，清乾隆皇帝誉其为“富庶甲齐郡”。进入新时代，在经济繁荣发展的同时，世代生长在运河畔的临清人不忘丰富精神文化生活，推动全民阅读新风尚，创新农家书屋与乡村家庭相结合，建立一批“家庭图书馆”，让阅读在这片古老的土地上蔚然成风。

临清，目前共有100余个行政村，每个行政村按照1500本以上书籍及20平方米要求建设农家书屋，书籍涵盖经典小说、养殖种植等各个方面，在丰富村民阅读需求的同时，帮助村民通过增长专业知识有效致富。“每个农家书屋配备专职管理员，负责图书的接收、整理、借阅等工作。此外，制定一系列图书管理借阅规章制度，规范村民图书借阅行为，保证农家书屋的合理有效发展。”临清市文化和旅游局三级主任科员李德光告诉记者，目前，全市实行“村民选书，政府买单”的模式采购书籍，“并且积极在农家书屋开展各种主题阅读活动，让农家书屋能够真正利用起来，提升村民幸福指数，真正做到服务于村民。”

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。近年来，乡村阅读的普及，丰富村民阅读生活的同时，也让他们越来越重视书籍的力量，当然，如何更好地将阅读推广到更多村民手中，也成为农家书屋的重要任务。为此，针对不同农家书屋，“临清市创新性地创建了农家书屋运营改革试点村，将书屋部分书籍流转到村卫生室、超市、家庭图书馆等，做到让农家书屋‘活’起来，使得农家书屋不再局限于‘20平米的小天地’。”李德光表示，农家书屋的利用率得到最大化提升，村民的阅读积极性也被带动起来，真正做到“书香飘万家”。

让乡村阅读蔚然成风

2022年政府工作报告中指出，“要深入推进全民阅读”。青少年阅读作为全民阅读重要组成部分，在新时代全民阅读推广中，具有重要意义。目前，据统计，我国还有数以千万计的留守儿童生活在广大的乡村中。为激发农村青少年儿童的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯，提高阅读能力，用孩子阅读这个“小手”拉动家庭阅读这个“大手”，不只培养孩子们的阅读兴趣和阅读习惯，也潜移默化地影响了孩子们的家长，使整个家庭都养成阅读的好习惯，同时也有效推动了临清市乡村家庭的家风文明建设，助力乡村振兴，开创全民阅读崭新局面。

据悉，“家庭图书馆”建设试点工作自2018年开始，将“家庭图书馆”的建设范围定为各镇和街道小学，每个镇和街道选取一所小学作为推广试点，采取自愿和推荐的方式，选择一些积极性高、书香氛围浓厚的家庭作为“家庭图书馆”。为统筹学校图书和农家书屋资源，还特意建立了图书定期流转机制，确保家庭图书馆能够长期、有效、稳定的发展，并通过试点逐步在全市范围内推广。

家庭图书馆的推广非一朝一夕，要照顾到学校、学生和家庭三方，更不能为了成绩盲目推进和追求数量。为此，临清市坚持试点先行，稳步推进，“首先我们在包括唐园镇以内的15个镇街，通过‘1+3’的模式进行家庭图书馆建设，先确定1家试点，建立3个种子家庭图书馆，等工作内容、模式、流程都清晰之后，再进行下一批试点的建设工作。”临清市委宣传部宣教科科长韩欣向记者介绍，目前，全市共有16个乡镇和街道的19所小学作为试点学校，已覆盖村居建成381个家庭图书馆，总藏书量18万余册，日均开放2个小时、借阅人数6人次。

走出特色全民阅读路

唐园镇“家庭图书馆”走出了属于自己的乡村阅读推广之路，在唐园小学校长秦绍慧看来，家庭图书馆就是以学校为主体，用学生带动家长、用家庭带动村民，构建“学校+家庭+图书馆”的全民阅读新模式，且逐步探索出一条学校之外，课后之余的课外教育新路径，对于推动乡村振兴具有重要意义，“下一步，我们将强化组织保障，加强风险防范，健全督导检查机制，创新服务形式和内容，加强宣传引导，努力争取把我们唐园镇家庭图书馆经验推广到全市和全省。”

如今，唐园镇家庭图书馆已从7家发展到101家，覆盖全镇32个村、1万余户村民，通过多种方式保证家庭图书馆的长期有效运营。为此，唐园镇建立起了完善的家庭图书馆规章制度，在图书管理，借阅、归还、校园币的使用和兑换等方面，逐步实现标准化规范化管理。此外，通过举办读书分享会、演讲比赛等活动，来提高孩子们的阅读兴趣，同时带动家庭阅读，使家庭图书馆得到了长期有效的发展。

当下，“双减”政策的实施，孩子们的课余时间大大增加，但不能忽视的是，一些孩子的自律性比较差，家庭图书馆这一新的阅读模式的出现，让小学生当馆长，使少年儿童从互联网中摆脱出来。

“现在，3个孙女每天阅读的热情也影响了我，孩子们读书的时候，我也陪着读。我还把和孩子们一起阅读的图片和视频发给老师，老师为我们点赞，孩子们高兴，我也高兴。虽然我文化程度不高，但现在我也能写阅读笔记了，我还给学校写了一封感谢信。”临清戴湾镇大刘庄家庭图书馆小馆长甄满青的奶奶激动地说道。